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Aprendendo Português nas Escolas Tiriyó e Kaxuyana

Os textos deste livro foram elaborados pelos professores Tiriyó e Kaxuyana, da Terra Indígena Parque do Tumucumaque, entre março e setembro de 2007, durante as aulas de Língua Portuguesa e Metodologia de Ensino, do Curso de Formação Continuada de Professores-Pesquisadores, realizado pelo Iepé – Instituto de Pesquisa e Formação em Educação Indígena. Na primeira parte deste livro são apresentados textos e atividades voltados para uma primeira fase do aprendizado da oralidade e escrita da língua portuguesa como segunda língua. A segunda parte contém alguns tipos de textos para serem estudados e praticados pelos alunos: diálogos, bilhetes, cartas e radiogramas. A intenção é que os alunos compreendam as características e a função de cada tipo de texto, para que sejam capazes de elaborá-los e usá-los.